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Zuviría 778, Salta Capital. Tel: 387 422 0075

ESP. SUP. EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL

Inscripciones cerradas. DURACIÓN: 11 meses. Dic Nac Nº 1861/15 – Disp. Nº 006/16. PUNTAJE: 20 puntos para Salta. Consultar con el Representante Zonal más cercano sobre puntaje en otras provincias. info@cedsa.edu.ar     CARGA HORARIA: 400 horas MODALIDAD: abierta y a distancia. Talleres Bimestrales. TÍTULO QUE OTORGA: Especialista Superior en Educación Sexual Integral. DESTINATARIOS: Docentes de todos los niveles y área con título de […]

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DIPL. SUPERIOR EN GESTIÓN ESTRATÉGICA PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Dict. Nac. N° 1745/14.  DURACIÓN: 14 meses. PUNTAJE: 30 puntos para Salta. Consultar con el Representante Zonal más cercano sobre puntaje en otras provincias. CARGA HORARIA: 600 horas. MODALIDAD: abierta y a distancia. Talleres Bimestrales. TÍTULO QUE OTORGA: Diplomado Superior en Gestión Estratégica para Instituciones Educativas. DESTINATARIOS: Docentes de todos los niveles y área con título de base docente. REQUISITOS: Fotocopia de DNI actualizado. Fotocopia […]

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ESP. SUP. MEDIACIÓN ESCOLAR

Inscripciones cerradas. ESPECIALIZACIÓN SUPERIOR EN MEDIACIÓN ESCOLAR Dict. Nac. N° 1728/14. DURACION: 11meses. PUNTAJE: 20 puntos para Salta. Consultar con el Representante Zonal más cercano sobre puntaje en otras provincias: info@cedsa.edu.ar CARGA HORARIA: 400 horas. MODALIDAD: abierta y a distancia. Talleres Bimestrales.  TÍTULO QUE OTORGA: Especialista Superior en Mediación Escolar. DESTINATARIOS: Docentes de todos los niveles y área con título de base docente. REQUISITOS:  Fotocopia […]

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ESP. SUP. USO PED. DE LAS TICS

DURACION: 10 meses Dic. Nac.Nº 1860/15  CARGA HORARIA: 400 horas PUNTAJE: 20 puntos para Salta. Consultar con el Representante Zonal más cercano sobre puntaje en otras provincias: info@cedsasalta.com. MODALIDAD: abierta y a distancia. Talleres Bimestrales. DESTINATARIOS: Docentes de todos los niveles y área con título de base docente. REQUISITOS:  Fotocopia de DNI actualizado Fotocopia del título docente     PROPÓSITOS: Conozcan las potencialidades […]

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